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一、单项选择题

1.教育是人类特有的一种社会现象，我国最早将“教”和“育”二字分开解释的人是（ ）。

A.孔子        B.老子         C.许慎          D.孟子

C【解析】我国最早将“教”和“育”二字分开解释的是许慎的《说文解字》。故选C。

2.在三结合教育中，占主导地位的是（ ）。

A.家庭教育       B.学校教育        C.自我教育        D.社会教育

B【解析】学校教育占据主导地位。

3.教师在教学过程中结合教学内容讲授垃圾分类的知识，这属于教育的（ ）。

A.经济功能       B.政治功能         C.生态功能        D.文化功能

C【解析】教育的生态功能主要体现为，通过教育既能够提高人们的环保意识，促进可持续发展，又能够促进人们的环保行动，优化生态环境。题干中，在教学过程中讲授垃圾分类的知识，提高学生的环保意识，能够规范学生的环保行为，体现的是生态功能。故答案为C。

4.片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的（ ）。

A.正向个体功能                  B.负向个体功能

C.正向社会功能                  D.负向社会功能

D【解析】教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。教育的个体功能是指教育促进人的全面发展的功能。教育的社会功能指教育对社会发展的影响和作用。现代教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。题干中片面追求升学率造成教育的荒废是指学校为追求升学率忽视学生素质，培养出的人才不能适应社会发展，造成资源的浪费和社会问题的产生，属于负的社会功能。故本题选D。

5.以培养忠于统治阶级的强悍的军人和勇猛的武士为特征的教育是（ ）的教育特征。

A.古代埃及      B.中国商朝       C.斯巴达        D.雅典

C【解析】斯巴达的教育完全由国家控制，其教育目的完全取决于统治阶级的政治军事需要。斯巴达重视军事体操和道德训练，培养忠于统治阶级的强悍的军人和勇猛的武士，而文化教育和科学教育被认为是无意义的事情。其体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼。

二、多项选择题

1.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（ ）。

A.社区教育        B.家访        C.校外指导       D.家长会

BD【解析】家庭教育与学校教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会、家长学校等。

2.以下关于近代教育的说法，正确的是（ ）。

A.陈鹤琴的活教育

B.梁漱溟的创办新文化，救活旧农村

C.蔡元培的大职业教育主义

D.晏阳初被誉为“世界平民教育之父”

ABD【解析】大职业教育主义是1926年黄炎培提出的职业教育办学方针。

三、判断题

1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是《教育论》。（   ）

√【解析】英国教育家斯宾塞的教育代表作是《教育论》

2.范例教学的代表人物是瓦根舍因。（   ）

√【解析】范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。

四、简答题

简述读书指导法及其基本要求。

【参考答案】

读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书或参考书，借助书面语言获得知识，自学掌握知识，培养自学能力的方法。其基本要求是：（1）教师要指定适合的读物；（2）要提出明确的思考题，引导学生学习进度；（3）教给学生一定的自学方法；（4）因人而异的提出明确要求，因材施教。

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