2023安徽教师招聘考试【每日一练2.11】
时间:2023-02-11 09:26 作者:官方 点击:

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一、单项选择题

1.通过观察动植物的标本学习动植物的相关知识,这属于(  )。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.动画直观

A【解析】实物直观即直接感知要学习的实际事物的一种直观方式,包括各种实物、标本、实验、参观。题干中观察动植物的标本是属于实物直观。A项正确。

 

2.格塞尔认为,儿童心理发展是由其内部所固有的不变的规律和顺序决定的,优生远胜过优育这反映了他主张个体发展的(  )。

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.二因素论

D.交互决定论

B【解析】美国心理学家格赛尔属于遗传决定论的代表人物,他提出了“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过双生子爬梯实验来证明自己的观点。优生远胜于优育,他认为好的基因遗传比好的抚养环境更重要,对人的发展起决定作用,属于遗传决定论。B项正确。

 

3.李老师经常强调自己对学生不负任何实际责任,给予学生充分的自由,不教授学习的方法,一切活动由学生自己进行;学生中有许多推卸责任、寻找替罪羊、容易激怒的行为,师生关系冷漠,教学效果较差。由此推测李老师与学生之间的关系倾向于(  )师生关系。

A.专制型

B.放任型

C.民主型

D.友好型

B【解析】放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为心态和行为特征,此类师生关系中,教师缺乏责任心和爱心,对学生的学习和发展任其自然;学生对教师的教学能力怀疑、失望,对教师的人格议论、轻视。师生关系冷漠,班级秩序失控,教学效果较差。B项正确。

 

4.马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,而只有受过教育的人才能从事复杂劳动,说明教育具有(  )。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

B【解析】教育对生产力的反作用即教育的经济功能。教育是劳动力再生产的基本途径。教育再生产劳动力具体体现在:教育使潜在的生产力转化为现实的生产力;教育可以提高劳动力的质量和素质,使其成为专门的和发达的劳动力;教育可以改变劳动力的形态,把简单劳动力训练成复杂劳动力;教育可以使劳动力得到全面发展。B项正确。

 

5.新课程改革的核心理念是(  )。

A.立德树人

B.以人为本

C.教学探究

D.开拓创新

B【解析】新课程改革的核心理念就是教育要“以人为本”,即“一切为了每一位学生的发展”。B项正确。

 

二、多项选择题

1.陶冶法是通过创设良好的情境潜移默化地培养学生品德的方法,主要包括(  )。

A.人格感化

B.环境陶冶

C.艺术陶冶

D.座右铭

ABC【解析】情感陶冶法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。基本方式:(1)人格感化;(2)环境陶冶;(3)艺术陶冶。

 

2.下列关于校园文化的说法正确的有(  )。

A.校园文化以学生为主体,以校园为主要空间

B.校园文化是社会整体文化的一部分

C.校园文化不包括学校教师共同拥有的教育价值观

D.校园文化建设可以极大提升学校的文化品位

ABD【解析】校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,并涵盖院校领导、教职工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设为主要内容的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分,是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,包括学校教师共同拥有的教育价值观;校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,培养跨世纪人才具有深远意义,校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。A、B、D三项正确。

 

三、判断题

1.教育学是随着人类社会产生而产生的。(  )

错误【解析】教育学作为一门独立学科,伴随着近现代形态的学校教育而产生于17世纪的欧洲,至目前已经形成了一个由多学科组成的教育学学科体系。因此,教育学并不是随着人类社会的产生而产生的。故表述错误。

 

2.教育目标是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。(  )

错误【解析】教育目的是教育的核心问题,是国家对教育培养人的总的要求。它规定着人才的质量和规格。它是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。因此教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,不是教育目标。

 

四、简答题

简述教育的文化功能。

【参考答案】(1)教育具有传递—保存文化的功能;(2)教育具有选择—提升文化的功能;(3)教育具有传播—交流文化的功能;(4)教育具有创造—更新文化的功能

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(来源:官方网站cuiguodong)
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