安徽教师招考网相关[教师招考] 信息“2023安徽教师招聘考试【每日一练2.10】”由官方发布 ,更多每日一练信息，请多关注微信好友：18110934621。

一、单项选择题

1.认为教育应该是自然的，即顺应儿童的本性，用自然的方法培养自然人的教育家是（  ）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.卢梭

D【解析】本题考查卢梭的教育思想。卢梭的自然教育认为：教育目的是培养自然天性充分得到发展的“自然人”。强调教育必须顺应儿童天性发展的自然历程，即遵循儿童身心发展的特点，同，尊重儿童的个性特点。D项正确。

2.学校教育注重“环境育人”，教学设施环境属于学校文化中的（  ）。

A.物质文化

B.制度文化

C.精神文化

D.行为文化

A【解析】校园物质文化是校园文化的空间物态形式，是校园精神文化的物质载体，又分为校园环境文化和设施文化。环境文化包括校园建筑、校园标识、校容校貌、校园绿化、教育教学场所、校园环境卫生等，即自然因素方面所体现出来的价值观念与教育理念。A项正确。

3.文化知识蕴含着有利于人的发展的多方面的价值。如很多学生能够通过掌握和运用前人知识，来更便捷地认识世界，从而看到别人看不到的事实，发现别人发现不了的问题等。这说明文化知识能够促进人的（  ）的发展。

A.能力

B.实践

C.认识

D.精神

C【解析】文化知识蕴含着有利于人的发展的多方面价值：认识价值、能力价值、陶冶价值、实践价值。认识价值主要指知识包含着许许多多的概念、范畴、命题、原理、因果关系与逻辑结果，学生掌握知识，意味着他对知识所指的事物的认识，弄清事物是什么，把握事物的特性，意味着他掌握了认识的工具。C项正确。

4.张老师在生物课上讲到袁隆平时，介绍了杂交水稻培育的科学原理，高度赞扬了他心系国家粮食安全，勤勉奉献一生并获得“共和国勋章”的感人事迹，同学们受到了极大鼓舞。张老师的教学主要体现了（  ）。

A.科学性和思想性相统一原则

B.巩固性原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

A【解析】科学性与思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，又要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。题干中，老师在教学中既讲解了水稻培育的科学知识，还引导学生学习勤勉奉献的精神。A项正确。

5.《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，普通高中以（  ）。

A.综合课程为主

B.分科课程为主

C.活动课程为主

D.经验课程为主

B【解析】本题考查的是新课程改革结构的主要内容。我国小学是综合课程为主、初中是综合课程和分科课程为主、高中是分科课程为主。B项正确。

二、多项选择题

1.下列谚语或故事中，哪些体现了环境对人发展的作用（  ）。

A.近朱者赤，近墨者黑

B.蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑

C.龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞

D.孟母三迁

ABD【解析】本题考查影响人的身心发展的环境因素。“近朱者赤，近墨者黑”其意为靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”其意为蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住；白沙混进了黑土里，就会变得和土一样黑。比喻生活在好的环境里，也能成为好人。强调环境对人的影响。“孟母三迁”即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。主要说明广义的精神环境对人的影响。A、B、D三项正确。

2.下列关于学科中心课程理论的说法正确的有（  ）。

A.课程的内容随着教学过程中学生的变化而变化

B.学科基本结构的学习要与学生的认识发展水平相一致

C.巴格莱认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值

D.赫钦斯认为具有理智训练价值的传统的“永恒学科”的价值高于实用学科的价值

BD【解析】学科中心课程理论主要包括：结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论。（1）结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，他认为以学科结构为课程中心，学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值。学科基本结构的学习要与学生的认识发展水平相一致，因此在编制学科课程时，要依据学习者的思维发展水平，采用螺旋上升的方式编制课程；（2）要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，他认为课程的内容应该是人类文化的“共同要素”，首先要考虑的是国家和民族的利益。学科课程是向学生提供经验的最佳方法。重视系统知识的传授，以学科课程为中心；（3）永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯。他认为具有理智训练价值的传统的“永恒学科”的价值高于实用学科的价值。“永恒学科”是课程的核心。B、D两项正确。

三、判断题

1.“四书五经”是我国封建社会教育的主要内容，“八股取士”是我国封建社会科举考试的固定格式。（  ）

错误【解析】我国封建社会教育的内容主要是四书五经，是中国儒家的经典书籍。四书又称为四子书，是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。五经是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》等五本儒家经典的合称。在科举制的发展中，明代以后，将八股文规定为科举考试的固定格式，这不仅使社会思想受到钳制，而且人的创造性也被扼制。故表述错误。

2.教师是影响学生发展的“重要他人”。（  ）

正确【解析】重要他人是心理学和社会学都关注的概念，指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物，重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。故表述正确。

四、简答题

简述实施德育的主要途径。

【参考答案】

（1）政治课与其他学科教学（基本途径）；

（2）课外和校外活动；

（3）社会实践；

（4）共青团、少先队活动；

（5）校会、班会、周会、晨会、时事政策学习；

（6）班主任工作。

加入2025教师招考备考微信群