2023安徽教师招聘考试【每日一练1.17】
时间:2023-01-17 17:35 作者:官方 点击: 301次

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一、单项选择题

1.关于学习策略的说法。错误的是(  )。

A.学习策略只有内容       

B.凡是有助于提供学习质量的程序规则的都属于学习策略范畴       

C.学习策略是会不会学习的主要标准      

D.学习策略是可以通过教学来发展

A【解析】本题考查学习策略。所谓学习策略,是指有效的学习规则、方法、技巧以及调控方式。掌握学习策略,是检验一个大学生会不会学习的重要标志之一,也是衡量一个大学生学习能力的重要尺度之一。学习策略主要分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,它包括复述策略、精加工策略和组织策略。资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。它主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、寻求支持策略等。元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。元认知策略包含计划策略、监控策略和调节策略。在学习中使用的一些学习操作可以直接观察到,足见其外显性的特点。而学习策略又是在头脑中借助内部语言进行的内部意向活动,因此又具有内隐性的特点。与题干不符,排除。A项表述错误,为正确选项。

 

2.下列关于学习策略的说法,错误的是(  )。 

A.学习策略等同于具体的学习方法       

B.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志      

C.学习策略不能与具体学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来      

D.只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属学习策略

A【解析】本题考查的是学习策略的定义。所谓学习策略,就是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它是有关学习过程的策略。它规定学习时做什么不做什么、先做什么后做什么、用什么方式做、做到什么程度等诸多方面的问题。结合选项,B、C、D三项说法正确。 

 

3.学习策略一定要适于具体的学习目标和学生类型,这是学习策略培养的(  )。

A.特定性原则       

B.主体性原则        

C.生成性原则      

D.内化性原则

A【解析】本题考查学习策略训练的原则。学习策略训练的原则包括主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效监控原则和个人效能感原则。其中,特定性原则是指学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。同样的策略,不同的学生使用起来的效果是不一样的。教师要针对学生的年龄、已有的知识水平以及学习动机类型,帮助学生选择学习策略或改善对其学习不利的学习策略。A项正确。

 

4.许多学生读书时,喜欢在某些语句下划线。这种学习策略属于(  )。

A.组织策略       

B.精加工策略        

C.复述策略       

D.监控策略

C【解析】本题考查认知策略中的复述策略。复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。复述策略常见的方法包括:1利用无意识记和有意识记;2排除抑制干扰;3整体记忆与分段记忆;4多种感官参与;5划线、圈点批注等。题干中,许多学生读书时,喜欢在某些语句下画线属于复述策略。C项正确。

 

5.为了记住书本、桌子这两个词,建立起书本放在桌子上这样的联系,这是运用记忆策略的(  )。

A.组织策略

B.复述策略     

C.注意策略     

D.精加工策略

D【解析】本题考查学习策略的分类。根据学习策略涵盖的成分,迈克尔等人将其分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。认知策略分为复述、精加工和组织策略。其中,精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。题干中“为了记住书本、桌子这两个词,建立起书本放在桌子上这样的联系”体现了精细加工策略中记忆术中的视觉联想,通过心理想象帮助记忆。D项正确。

 

二、多项选择题

1.学习策略由(  )策略构成。

A.认知策略           

B.计划策略

C.元认知策略                 

D.资源管理策略

ACD【解析】本题考查学习策略的构成。学习策略是指学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。根据学习策略涵盖的成分,学习策略分为认知策略、元认知策略、资源管理策略。A、C、D三项正确。

 

2.下列关于学习策略,表述正确的有(  )。

A.学习策略是有效学习所需要的

B.学习策略是针对学习结果的

C.学习策略是学习者主动使用的

D.学习策略由规则和技能构成

ACD【解析】本题考查学习策略。学习策略有四个特征:①主动性,学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的;②有效性,学习策略是有效学习所必需的;③过程性,学习策略是有关学习过程的;④程序性(通用性),学习策略是学习者制订的学习计划,由规则和技能构成。由此,A、C、D三项正确。

 

三、判断题

1.复述策略仅适用于有意义学习的复述,不适用于机械学习。(  )

×【解析】本题考查学习策略。复述是在工作记忆中为了保持信息,运用内部言语在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上。复述策略的适用范围为机械学习和知识学习。

 

2.画线是阅读时常用的一种复述策略。(  )

√【解析】本题考查学习策略的分类。复述策略指在工作记忆中为了保持信息而对信息进行多次重复的过程,这是信息由短时记忆进入长时记忆的关键,主要的策略包括画线、复习策略等。

故表述正确。

 

四、简答题

1.简述学习策略训练要遵循哪些原则。

【参考答案】

学习策略训练主要应遵循以下几个原则:

(1)主体性原则。主体性原则是指在学习策略教学中应发挥和促进学生的主体作用。

(2)内化性原则。内化性原则是指在学习策略的学习过程中,学生能够不断实践各种学习策略,逐步将其内化成自己的学习能力,熟练掌握并达到自动化的水平,从而能够在新的情境中灵活应用。

(3)特定性原则。特定性原则是指学习策略一定要适于学习目标和学生的类型,即通常所说的具体问题具体分析。

(4)生成性原则。生成性原则是指在学习过程中要利用学习策略对学习的材料重新进行加工,产生某种新东西。

(5)有效监控原则。有效监控原则是指在学习过程中应该把注意力集中在学习结果和学习过程之间的关系上,监控自己使用每种学习策略所形成的学习结果,以便确定所选策略是否有效。

(5)个人效能感原则。个人效能感原则是指学生在执行某一任务时对自己胜任能力的判断和自信程度。它是影响学习策略选择的一个重要的动机因素。

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