安徽教师招考网相关[教师招考] 信息“2023安徽教师招聘考试【每日一练12.18】”由官方发布 ,更多每日一练信息，请多关注微信好友：18110934621。

一、单项选择题

1.强调理智发展的教学目标、倡导动机—结构—序列—强化原则、注重学科知识结构掌握、主张发现教学方法的教学理论是（  ）。

A.行为主义教学理论

B.哲学取向的教学理论

C.认知教学理论

D.情感教学理论

C【解析】认知主义教学理论源于认知主义心理学关于学习的探讨。代表人物布鲁纳强调“不仅要教育成绩优良的学生，而且也要帮助每个学生获得最好的智力发展。”关于教学原则，布鲁纳认为这是在教学工作中能否使学生最有效地获得知识技能和发展智力的重要规则，主要包括动机原则、机构原则、程序原则和强化原则。

2.王老师带领学生到郊外果园，请有经验的果农讲述果树种植的基本常识。王老师运用的教学方法是（  ）。

A.谈话法

B.参观法

C.讨论法

D.演示法

B【解析】参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。题干中，王老师带领学生参观郊外果园，请有经验的果农讲述果树种植的基本常识，就是组织学生去观察、研究果树种植。运用的是参观法。因此，B项正确。

3.叶圣陶先生在其著作《叶圣陶语文教育论集》中写道：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”这体现了教学原则中的（  ）。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

A【解析】启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。题干中，“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”的意思是教师的教学，不在于全盘的灌输授予，而是在于把握时机的诱导学生的学习兴趣，因此，体现了启发性原则。A项正确。

4.下列选项中，关于教学过程的本质，表述错误的是（  ）。

A.教学过程是一种特殊的过程

B.教学过程是促进学生全面发展的过程

C.教学过程是一种双边活动过程

D.教学过程是以直接经验传授为主的过程

D【解析】教学过程是以间接经验传授为主的过程。因此，D项表述错误，为正确选项。

5.传统教学模式过分强调书本知识的传授和学习，忽视引导学生通过实践活动，独立探索去积累经验获取知识的过程。这一教学模式违反的教学过程基本规律是（  ）。

A.间接性规律

B.双边性规律

C.发展性规律

D.教育性规律

A【解析】直接经验与间接经验相统一的规律简称为间接性规律，贯彻此原则要防止两种倾向：（1）过分强调书本知识的传授和学习，忽视引导学生通过实践活动、亲身参与、独立探索去积累经验、获取知识的倾向。（2）只强调学生通过自己探索去发现、积累知识，忽视书本知识的学习和教师的系统讲授。A项正确。

二、多项选择题

1.属于谈话法的基本要求是（  ）。

A.准备好问题

B.准备好谈话计划

C.提问明确，引起思维兴奋

D.善于启发诱导

ABCD【解析】谈话法，也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。谈话法运用的基本要求：第一，要准备好问题和谈话计划；第二，提出的问题要明确、引起思维兴奋，即富有挑战性和启发性，问题的难易要因人而异；第三，要善于启发诱导；第四，要做好归纳、小结。A、B、C、D四项正确。

2.教学方法包括讲授法、谈话法、演示法等，下列属于演示法的有（  ）。

A.地理老师使用地球仪让学生识别经纬线

B.英语老师使用软件播放歌曲、影片片段

C.生物老师解剖青蛙，帮助学生了解青蛙的生理结构

D.化学老师使用分子模型帮助学生认识乙醛的分子结构

ABCD【解析】演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。地理老师用地球仪让学生认识经纬线；英语老师播放歌曲影片让学生获得知识；生物老师解剖青蛙进行示范性的实验；化学老师使用直观的分子模型教具帮学生认识分子结构，运用的教学法法均为演示法。A、B、C、D四项正确。

三、判断题

1.讲授法容易导致灌输，谈话法易于形成积极的思维，因此在教学中应尽量避免使用讲授法，多用谈话法。（  ）

错误【解析】讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法。它既可用于传授新知识，也可用于巩固旧知识，是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。这种方法效率高，能在短时间内向学生传授较多的知识，但是不易调动学生的主动性和积极性，不易培养学生的主动探究意识和能力。谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。这两种方法各有利弊，需要结合具体教学实际，选用不同的教学方法。故表述错误。

2.教学必然具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。（   ）

正确 【解析】教学中既要传授知识,同时也要对学生的品德进行培养,促进学生知、情、意、行全面发展。因此,教学必然具有教育性。故表述正确。

四、简答题

简述启发性原则及其贯彻要求。

【参考答案】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

贯彻要求：调动学生学习的主动性；启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；让学生动手，培养独立解决问题的能力；发扬教学民主。

加入2025教师招考备考微信群