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教师资格申请人:请认定通过的申请人(网报平台可查询)持本人有效身份证(代领人须持申请人的有效身份证及代领人本
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2020-08-19
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2020年春季教师资格认定工作已结束,现将认定通过人员名单公布如下(名单见附件)。请此批次认定通过人员于2020年
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2020-08-19
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一、教学目标1.能够知道食盐在一定量的水中溶解的量是有一定限度的,并不是无限的。2.学生能设计“一杯水能溶
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2020-06-30
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一、教学目标1.能联系生活说说能照出影像的物体有什么共同特征,了解镜子可以改变光的传播路线,认识各种各样的
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2020-06-30
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一、教学目标知识与技能:感受不同物体的纹理细节,尝试运用线条写生的方法描绘物体的结构和纹理等细节。过程与
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2020-06-30
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一、教学目标1.有感情地朗读课文,能正确读写“渲染、勾勒、柔美”等词语。2.品味优美语句,通过小组合作探究,体
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2020-06-30
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一、教学目标1.认识“螺”,掌握“庭、螺、潭”3个生字,有感情地朗读古诗,背诵课文,默写古诗;2.学习通过查阅工具
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2020-06-30
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一、教学目标1.能正确读写“玲珑剔透”“奇珍异宝”“灰烬”等词语;有感情地朗读课文,理解课文内容。2.借助
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2020-06-30
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一、教学目标【知识与技能】理解因数和倍数的概念及其相互依存的关系,会判断谁是谁的因数、谁是谁的倍数。【
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2020-06-30
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一、教学目标【知识与技能】掌握圆的周长计算公式,知道周长与直径的关系,并能够利用圆的周长公式解决实际问题
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2020-06-30
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一、动作要点两手持绳端,绳从背后向上、向前摇动,在摇绳至脚下时,并腿双脚跳起,使绳摇过,用前脚掌着地,手脚如此配
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2020-06-30
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一、动作要领身体侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚在前伸直,右腿弯曲在后,右手持器材向右侧后引伸与肩平,左臂自然
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2020-06-30
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1.知识点讲解是否准确①本文是关于编程软件cool 3D课程,是整个cool 3D软件学习的第一课,对于培养学生的学习兴
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2020-06-30
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一、教学目标1.清楚插入图片、艺术字和自选图形的操作步骤。2.通过本节课的学习,能结合实际,制作图文并茂的幻
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2020-06-30
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一、教学目标1.学生能够准确插入表格,添加或删除行与列以及输入内容。2.通过小组讨论和上机实践,提高学生的交
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2020-06-30
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一、教学目标1.会使用仿制图章工具,学会使用技巧;会使用常见选择区域工具,并能够知道其不同适用情况;学会使用
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2020-06-30
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一、教学目标1.会认“慎”等7个生字,会写“弃、毫、择”等13个生字。理解课文中的部分词语,如:隐蔽、随遇而安
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2020-06-30
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一、教学目标【知识与技能】学生能够说出,脚内侧运球的动作要领,85%的学生能正确的运用该技术动作,运球时动作
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2020-06-30
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一、教学目标【知识与技能】学生能够说出脚背正面射门的动作要领,85%的学生能将球射进球门。【过程与方法】
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2020-06-30
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一、教学目标1.认识并会写本课生字;能正确、流利、有感情地朗读诗歌,并背诵下来。2.通过朗诵、书下注释理解
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2020-06-30