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考点速记：幼小衔接
1,幼小衔接的含义
(1)含义:动小衔接期是指由幼儿园大班进入到小学一年级,此时期恰好是结束幼儿园生活,开始接受正规小学教育的初期,也是幼儿心理发展的一个转折期。
(2)造成幼儿园与小学不衔接的原因:
①学前阶段与小学阶段的不同教育特点;
②儿童身心发展的阶段性与连续性规律。
(3)幼儿园与小学衔接的重要性:有利于儿童人学前后的学习和发展，也为小学生在中高年级以及以后的学习和生活打下良好的基础,更为顺利实施九年义务教育,解决学生中出现的厌学、辍学等问题,为进一步提高教育质量提供保障。
2.幼小衔接工作的主要内容
(1)进行幼儿园与小学教育的双向改革;
(2)转变观念,提高教师素质;
(3)结合地区特点及幼儿身心发展的个别特点有针对性地进行幼小衔接工作;
(4)加强家、园、学校、社区力量的相互配合。
3.幼小衔接工作的方法
(1)培养幼儿对小学生活的热爱和向往;
(2)培养幼儿对小学生活的适应性;
(3)帮助幼儿做好入学前的学习准备。
4.幼小衔接的指导思想
(1)长期性面非突击性;
(2)整体性而非单项性;
(3)培养入学的适应性而非小学化。
考点习题：

1.幼小衔接的指导思想是( )。
A.长期性面非突击性
B.整体性而非单项性
C.培养入学的适应性而非小学化
D.保教结合的原则
答案：ABC
2.幼小衔接工作的方法是( )。
A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
B.培养幼儿对小学生活的热爱和向往
C.培养幼儿对小学生活的适应性
D.帮助幼儿做好入学前的学习准备
答案：BCD

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