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考点速记：幼儿游戏概述
1.幼儿游戏的含义
游戏是一种主动、自愿、愉快,假想的社会性活动,是学前儿童获得知识的最有效的手段。
2.幼儿游戏的特点
(1)游戏是幼儿的自主活动。
(2)游戏无强制性的外在日的。
(3)游戏是充满想象和创造的活动
(4)游戏活动是在假想(虚构)的情景中发展的。
(5)游戏是有趣味的活动
(6)游戏是具体的活动
3.幼儿游戏的种类
(1)从教育的作用上分:①创造性游戏:角色游戏;结构游戏;表演游戏。②规则性游戏:智力游戏;体育游戏;音乐游戏。
(2)从教师指导上分:①幼儿自发游戏;②教学游戏。
(3)从幼儿社会性的发展上分:①非游戏行为;②旁观游戏;③独自游戏;④平行游戏;⑤联合游戏;⑥合作游戏。
(4)从幼儿认知的发展上分:①机能游戏:②象征性游戏:③规则游戏。
(5)我国的游戏分类:①角色(象征性)游戏;②结构游戏;③表演游戏;④智力游戏;⑤体育游戏;⑥音乐游戏。
4.幼儿游戏的功能
(1)促进幼儿身体的发展。
(2)巩固和丰富幼儿的知识,促进幼儿智力和语言的发展。
(3)促进幼儿情感的发展。
(4)促进幼儿美感和美的创造力的发展。
(5)促进幼儿社会性的发展，主要表现在。
考点习题：

1.从教育的作用上，幼儿游戏的种类分( )。
A.创造性游戏:角色游戏;结构游戏;表演游戏
B.规则性游戏:智力游戏;体育游戏;音乐游戏
C.象征性游戏
D.规则游戏
答案：AB
2.从幼儿认知的发展上，幼儿游戏的种类分( )。
A.机能游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.音乐游戏
答案：ABC

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