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考点速记：幼儿园教学活动
1.幼儿园教学活动概述
(1)概念:①广义的幼儿园教学是指在生活活动、游戏活动、劳动活动等环节中,教师有目的、有计划地引导幼儿学习,从而实现某种目的的活动。②狭义的幼儿园教学是指教师专门设计的、多种形式的、有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动的学习活动,主要是集体教学(即通常说的上课)。
(2)内涵:①幼儿园教学不等于上课;②幼儿园课程不等于幼儿园教学:③幼儿园教学不等于游戏。
(3)特点:①平等性:②目的性与计划性;③广泛性(生活性);④多样性。
2.幼儿园教学活动的组织
(1)幼儿学习的特点:①活动性:②直观性;③兴趣性:④广泛性;⑤游戏性;⑥模仿性。
(2)幼儿园教学活动的方法:①游戏法:②口授法;③发现法;④操作法:⑤直观法;⑥观察法。
(3)幼儿园教学活动的原则:①发展性原则;②活动性原则:③连续性和渗透性教学原则:④整体性和一致性原则;⑤科学性和思想性原则;⑥直接指导和间接影响相结合原则:⑦集体教学活动与个别教学活动相结合原则:⑧巩固性原则。
考点习题：

1.幼儿园教学活动的特点是( )。
A.平等性
B.目的性与计划性
C.广泛性(生活性)
D.多样性
答案：ABCD
2.幼儿园教学活动的方法是( )。
A.游戏法
B.口授法
C.发现法
D.操作法、直观法、观察法
答案：ABCD

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