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2016安徽教师招聘考试体育核心考点-现阶段我国学校体育的目的和目标

现阶段我国学校体育的目的和目标

(一）学校体育的目的

学校体育的目的主要指学校体育应该培养“什么规格”的人，即经 过长期的学校体育教育，最后应该具备哪些素质和能力，是学校体育 追求的最终结果。我国学校体育的目的是促进学生正常生长发育，增 强学生体质，增进学生健康，与学校各种教育相配合，培养学生良好的 思想品德和意志品质，促进其成为具有德智体美劳全面发展的社会主 义建设者和保卫者。

(二）学校体育的总目标

增强学生体质、有效增进学生的健康;使学生能较为熟练地掌握 和应用基本的体育与健康的知识、技能;培养学生的运动兴趣，养成体 育锻炼习惯，为终身体育奠定基础;形成良好的心理品质，具备良好的 社会交往能力，形成积极进取、乐观向上的人生态度;提高运动技术水 平，为竞技体育培养后备人才;使学生成为德智体全面发展的社会主 义建设的合格人才。

(三）学校体育的效果目标

为保证学校体育总目标的实现，首先应该达到以下效果目标：

1.    增强学生体质，增进学生健康。各年龄阶段的学生正处于迅速生长的发育时期，应该有目的、有计划地通过各种体育活动促进他们身体的正常发育，使学生身体形态、生理机能、身体素质和身体基本活动能力等方面得到全面发展，增强学生对自然环境的适应能力和对疾 病的抵抗能力。这不仅对青少年学生个体的成长具有重要作用，而且 对于改善和提高全民族的体质健康也具有深远的战略意义。

2.   传授体育运动、卫生保健、健康生活的知识及运动技能和健身方 法，使学生具有一定的体育文化素养。学校体育本质上是系统地向学生传授体育文化的教育过程。一定的体育知识、原理和方法，不仅可以提 高学生的体育认识和参加体育活动的积极性和自觉性，而且还可以为他 们参加体育活动提供科学的指导，这些原理和方法将使他们终身受益。

3.   培养学生对体育的兴趣、习惯和能力，为终身体育奠定基础。对体育的兴趣、爱好及养成体育锻炼的习惯，是形成终身体育的重要因素，也是实施终身体育的重点。学校体育与终身体育的联系，是通过“兴趣”和“能力”的桥梁来实现的。学校体育的重点应更多地放在如何培养学生对体育的兴趣上，在培养兴趣和能力的基础上，通过长期的技术学习，学生会形成稳定的体育价值观和积极的态度。有了良好的体育价值观和态度，学生才能积极参与体育锻炼，并且终身受益于体育。

4.   促进学生个性全面发展，培养健全人格。促进学生个性全面发展也是学校体育的重要目标之一。要结合体育的特点，在各种形式的体育活动中对学生进行品德教育，使学生的个性和人格得到圆满发展。要通过体育提高学生的社会责任感和群体意识，培养他们热爱集体、遵纪守法、团结合作、勇敢顽强、创造开拓的品德和作风，为将来适应社会生活奠定良好的基础。

5.    发展学生的运动才能，提高学生的运动技术水平。学校是各种运动人才的摇篮，学校要善于发现凡有运动天赋和运动才能的学生，在课余时间对他们进行运动训练，以提高其运动技术水平。

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