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教师资格结构化面试之师生关系类该如何回答？

资格证面试必考到结构化面试。有的考生背好了很多模板，但往往一上考场却全懵了。 归根到底，结构化考察的是基本理论知识联系实际，只要记住这部分理论，再适当联系实际 进行阐释都会得到较高分数，来看看这些基本原理，你可以从中得到清晰答题思路。

今天我们就来看一下师生关系类结构化面试该从哪几个方面答题：

教师与学生包括三方面的内容：教师、学生与师生关系。 师生之间在教师结构化中占的比例较重。应对这类题目，首先要把基本知识点巩固复习， 并对可能的考题进行分类。 

教师部分：主要会考到“教师的素养”、“教师应该如何备课”、“一堂好课的标准”， 这些内容没有太大地灵活性，需要大家硬背。 教师的素养包括职业道德素养、知识素养、能力素养、身体素养、心理素养五个部分。 其中的职业道德素养最为关键，内容为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习（三爱两人一终身）。 教师备课主要做好下面三个方面的工作：钻研教材，了解学生和制订教学计划。 一堂好课的标准包括目标明确、重点突出、内容正确、方法得当、表达清晰、组织严密、 课堂气氛热烈。 

学生部分：大家要掌握学生的几种权利（受教育权、人身权）等。 学生的权力包括人身权和受教育权两部分。其中人身权又包括：身心健康权（体罚、课 业太多）、人身自由权（搜身、关禁闭）、人格尊严权（起绰号、辱骂、安排在特定座位）、 隐私权（私看信件、日记）、名誉权和荣誉权（毁谤、造谣）。 

师生关系：这里出现的题目比较多样，和笔试中的分析题类似，总结起来就是看待后进生或者差生、不良行为的学生等。这类题目大家一般都可以从这几个方面来思考：建立良好 的师生关系；关心学生；增强学生的自信心（自我效能感）；帮助学生正确归因；个别教育与集体教育相结合；让家长知道家庭教育和学校教育的教育合力等。 这就是可能考到师生关系类的所有原理，一定要掌握。

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